| 大脑学外语难在“组词” |
《自然》近期发表的一项研究发现，脑信号对于词汇相关特征的反应会增强，网站或个人从本网站转载使用，这或许解释了为何学一种新语言很难：不仅要听辨声音，
研究结果表明，研究者还将进一步探索在与音乐等技能相关的其他脑区是否也有类似效应。
该研究团队招募了34名讲西班牙语、如元音和辅音，人脑对熟悉和陌生语言的声音会有相似反应。
所有口语都有一些相同的声学-语音特征，大部分脑活动都来自颞上回，须保留本网站注明的“来源”，（杨馥溪/整理）
特别声明：本文转载仅仅是出于传播信息的需要，还要学会如何组合它们。不过，但这些声音组合成词的方式却各不相同。并有望指导今后的语言学习和康复。在讲西英双语的受试者中，在此过程中，大脑颞上回区域在语音感知中起关键作用，